Avaliando as informações

Avaliando as informações

Agora que você encontrou informações sobre seu tópico de estudo, você precisará avaliar se elas são apropriadas para ser utilizada em sua tarefa ou pesquisa.

Avaliar criticamente recursos de informação é uma habilidade fundamental para estudantes que realizam pesquisas acadêmicas. Este guia fornece alguns pontos iniciais para a avaliação e o acesso de informações que você encontrar. As técnicas se aplicam tanto para recursos online, quanto para formatos mais tradicionais, como jornais, artigos, revistas e livros.

Saiba mais:

A informação é confiável e útil para sua tarefa ou pesquisa?

Pontos a se considerarMenos possibilidades de ser confiávelPode ser confiávelMais possibilidades de ser confiável
Onde você encontrou a informaçãoNa web; pelo Google, Facebook, etc.Pesquisa na bibliotecaBiblioteca ou banco de dados com revisão
paritária/filtro acadêmico ativado
Quem é o autor (indivíduo ou organização/associação)Nenhuma informação sobre o autor é fornecidaAs qualificações/credenciais e afiliações profissionais do autor são fornecidas; informações de contato estão disponíveisO professor recomendou o autor
Público alvoHá tendências para grupos particularesPúblico geralAcadêmicos ou intelectuais
PropósitoFeito para vender algo; apresenta um único ponto de vista; escrito em nome de um grupo religioso ou políticoInforma sobre pesquisasApresenta as descobertas da pesquisa
ProfundidadePanorama superficialEvidências da análiseAnálise e discussão sistemática e rigorosa
PrecisãoErros gramaticais ou ortográficos; omissões óbviasOs fatos são apoiados por evidênciasRevisão paritária e referenciado
Estilo de escritaSensacionalista, nível baixo ou inapropriado para a sua disciplinaLogicamente organizado e claramente apresentadoLogicamente organizado e claramente apresentado;
a linguagem pode exigir algum conhecimento prévio
para a compreensão
RelevânciaMuito básico ou muito avançadoSe relaciona com aspectos do meu temaO foco no meu tema é apropriado para as
minhas necessidades; atende aos critérios
de marcação para minha avaliação
Quão atual é? A importância da atualidade depende da sua área. Por exemplo, saúde ou medicina exigem informações atuais; literatura ou arte não.Não há informação disponível sobre a data; publicado ou atualizado há mais de 5 anos; existem novas edições ou revisõesPublicado ou atualizado nos últimos 5 anosPublicado ou atualizado recentemente;
publicado no períodico exigido por meu
professor
Possui uma bibliografia ou lista de referências?Sem lista de referências; referências estão desatualizadas; as referências não são acadêmicas ou confiáveisUma lista de referências com fontes reconhecíveis e confiáveis são fornecidasReferências no texto e lista de referências/
bibliografia de fontes acadêmicas são
fornecidas
Quem publicou?DesconhecidoUma editora com boa reputaçãoUma editora acadêmica que usa o processo
de revisão paritária (confira no site da editora)

Indicadores extras a serem considerados em websites

Pontos a se considerarMenos possibilidades de ser confiávelPode ser confiávelMais possibilidades de ser confiável
Que tipo site é esse? Olha para o URL ou endereço.com é um site comercial.net é uma empresa ou associação privada (confira a informação Sobre Nós no site).edu ou .ac é um instituto educacional; .gov é um site do governo; .org é uma organização (nem todos os sites .org são sites oficiais. Confira a informação Sobre Nós no site)
O site é mantido?A última atualização é antiga; muitos links quebrados A última atualização é recente; todos os links funcionam
Layout do siteAmadorAmigávelAmigável e profissional
De qual país vem o site? Isso pode afetar a relevância da informação, dependendo de seu tópico. Olhe para o URL ou endereço para ver o código do país, como .br para BrasilO site se origina de um país que não será relevante para o tema Originado de um país relevante ao tema

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Literacias Digitais

LAE (DTI - FEA - USP)